Tema: Selección libre de texto.
Objetivo: Utilizar la lectura como instrumento que fomenta la crítica y el análisis.
Actividades:
1. El docente escribe en el tablero la agenda de trabajo a desarrollar.
2. El docente explica y da instrucciones a los alumnos para complementar y responder inquietudes de los alumnos.
3. Los alumnos van a la biblioteca, eligen el texto de su agrado y en el interior de este seleccionan la lectura que más le llama la atención.
4. Analizan su contenido, intención del autor, punto de vista del grupo, palabras desconocidas, interpretación del texto y Socialización al resto del curso del mismo.
Aquí publicamos evidencia de esta actividad que poco a poco va despertando interés de nuestros alumnos en la lectura.
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